|
Новое интересное |
   24 апреля и 15 мая в 19.00 «Волшебный ключ» приглашает на День Открытых Дверей "ПОСМОТРИ НАШ МИНИ-САД" (группы кратковременного пребывания) Мы покажем Вам, где занимаются дети, во что они играют, как проходит их день, вы сможете познакомиться с нашими воспитателями и узнать о других услугах центра. Всем, кто пришел в этот день, мы даем скидку 5% на оплату детского сада в сентябре. Приходите, посмотрите, получите скидку! Спешите записаться Новое! "Диагностика психологического развития вашего мальша" Наши опытные специалисты (специалист по раннему развитию, детский психолог) проведут индивидуальное занятие с вашим ребенком, пообщаются с вами, понаблюдают за вашим малышом и составят вам индивидуальную программу развития для вашего ребенка с учетом его особенностей (темперамент, тип восприятия и т.д.). Расскажут вам, на что обратить внимание и помогут составить полную картину развития вашего ребенка. Длительность консультации 1 час. Стоимость 3000 руб. Занятия английским языком для детей по интересной авторской методике! Студии и кружки для школьников. Тренинги для детей и родителей Коррекционная группа мини-сада Коррекционная группа мини-сада Начала работу группа коррекции психоэмоционального состояния детей. Арттерапия, сказкотерапия, тестопластика и много другое для ваших любимых цветочков. Для детей и подростков с эмоциональными проблемами. Все решаемо! Популярные разделы: |
Логика. Развивающие занятия.
Можно быть совершенно уверенным, что неспособный ребенок – это очень часто тот ребенок, которому никто не помог стать способным, никто не помог стать способным, никто не дал себе труда «раскопать» эти способности и помочь им окрепнуть.
Наши занятия не ставят перед собой цель сделать ребенка талантливым математиком, речь идет о формировании способностей, развитие интеллекта.
Ребенок учится замечать и различать различные качества и свойства объектов
На наших занятиях ребенок познакомится со следующими темами:
1. Выделение признаков объекта
- Цвет и его оттенки
- Величина
- Форма
2. Выделение количественных характеристик множеств
- «Один-много»
-«Столько же»
- «Больше-меньше»
- «Уравнивание количеств»
- Соотнесение количеств (на сколько больше, на сколько меньше)
3. Пространственное расположение предметов
4. Развитие познавательных процессов
- Мышление - Память - Внимание - Восприятие - Воображение
Результатом целенаправленных систематических занятий будет; освоение математических навыков, развитие гибкого мышления, позволяющее находить выходы из трудных ситуаций, решение проблем, с которыми сталкиваются дети в процессе социализации.
Педагог Аникина Дарья Владимировна